국제뇌교육협회 지속가능성보고서 2016은 유엔 산하 지속가능성보고서의 국제기준인 GRI(Global Reporting Initiative) 가이드라인을 시민사회단체의 특징에 맞춰 구성한 ‘NPO 지속가능성보고 가이드라인’에 따라 작성되었으며, 유엔글로벌콤팩트 참여보고서를 겸할 수 있도록 구성되었습니다. 이번 보고서는 협회의 활동을 유엔의 개발목표들과 좀 더 포괄적으로 연계하여 보고하기 위해 지속가능성보고서 형태로 발간하게 되었습니다.
보고기간: 2015년 1월 ~ 2017년 2월
[목차]
- 보고서 개요
- 발간사
- 국제뇌교육협회장 메세지
- UNGC 10대 원칙
I. 국제뇌교육협회 소개
- 기관소개
- 비전과 미션
- 조직 구조
- 의사 결정
- 연혁
II. 이해관계자 커뮤니케이션
- 주요 이해관계자 및 커뮤니케이션 채널
- 중요성 분석을 통해 본 핵심 이슈
III. 뇌교육이란
- 왜 뇌인가, 인류 미래 키워드 ‘뇌’
- 21세기 정보화사회, 인간 뇌에 미치는 영향은?
- 휴먼테크놀러지 뇌교육
- 지속가능발전목표와 뇌교육
IV. 사업보고
- 한눈에 보는 2015~2016 사업성과
- 뇌교육 글로벌 네트워크
• 아시아 청년 국제교류 프로젝트
• 제1회 지구시민 평화 페스티벌
• 뇌교육 두뇌올림피아드 IHSPO - 뇌교육 융합 컨설팅
• 뇌교육과 세계시민교육 연계 방안 연구 협력
• 지구시민교육 세미나
• 벤자민갭이어 세계시민 청년강사 워크숍 - 뇌교육 정보 확산
• 세계뇌주간 전국 뇌교육 세미나
• <브레인> 매거진 발행
V. 운영의 지속가능성
- 회계 투명성
- 안정적이고 효과적인 모금
- 후원자 관리
부록
- 국제뇌교육협회 후원 회원
- 제3자 검토 의견
- 지속가능성보고서 보고 지표