한국뇌과학연구원과 국제뇌교육협회가 공동발행하는 ‘코로나19 팬데믹, 인적자원계발 변화와 뇌교육’을 집중리포트로 발행되었습니다.
장래혁 편집장(글로벌사이버대 뇌교육융합학과 교수)은 “코로나19가 자본주의의 변형을 가져올 것이라는 전망처럼, 시장경제의 상징이라 할 수 있는 기업의 목적과 구성원들의 역량 계발에서도 커다란 변화가 예상된다”며, “포스트 코로나 시대 도래에 따른 변화와 함께 뇌교육을 접목한 미국과 한국의 인적자원계발 분야 변화를 살펴보고자 했다”고 밝혔습니다.
‘코로나19 팬데믹, 인적자원계발 변화와 뇌교육’ 집중리포트에서는 ‘코로나19 이후의 경영환경 변화’, ‘미국에서 직무 스트레스, 업무수행력, 웰빙에 미치는 뇌교육 효과연구’, ‘조직의 성공적 변화를 위한 21세기 리더십: 뇌교육과 파워브레인 시스템’, ‘HSP컨설팅 유답’, ‘뇌교육과 HRD’ 등을 제시했습니다.
더불어, '소셜브레인_ 가장 인간적인 것이 첨단 될 것, 스티브 김‘, ’Youth Brain_ 온라인 학습효과 UP! 핵심은 자기주도학습 역량‘, ’인성영재_ 코로나19, 정보화시대의 명암과 미래교육: 벤자민인성영재학교‘, ’내맘뇌맘_ 먹방, 나의 뇌를 어떻게 느낄까?‘ 등 다양한 기사를 제공합니다.
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